赤誠追尋神

好多人對睇英文會有種抗拒，就好似我由細到大，除左課本我邊會主動搵英文書黎睇架丫．．．所以英文咪唔掂囉><
破除呢種英文閱讀恐懼症，係o係我返教會o既第二年，當時呀傳威叔叔o係晚禱介紹 This Present Darkness 呢本小說．傳威叔叔講到好精彩架，靈界爭戰，我又咁鐘意睇小說，梗係好想睇啦！可惜，個時未出中文版（黎明前的黑暗），但係我知道教會有英文版借．
o個個主日，我走去書室counter搵呢本書。嘩，唔係o麻！本書成寸厚，正常香港中學生一定唔會睇o個種！
但係我又真係好想睇喎，咁咪借返去諗住試下囉，當晚返到屋企之後我就趴o係張床度開始睇．
但係．．．大家可以試試．．．
http://www.amazon.com/gp/reader/0891073906/ref=sib_rdr_ex/103-4237177-1559825?%5Fencoding=UTF8&p=S003#reader-link
唔知你睇唔睇得明，但我當時就肯定唔知佢講緊D乜野
但係感謝主，龜兔賽跑式的「堅持」係赤誠一路以黎既絕招．．．雖然一頭霧水，我都繼續睇落去睇落去．我既目標只求大致上知道個故仔講咩，咁我發現又唔難喎，每睇幾頁我都估到小小（例如睇到第五頁我開始估到呢兩個人係天使喇，之前一直都唔知架），當然細節o個D就唔明啦．
你知o麻，當天父見你咁努力，佢唔會忍心唔幫你架。我就係咁樣堅持不懈地「估」左近百頁，突然有起色，我開始睇得明D角色邊個打邊個，同埋越黎越明個故仔講咩，跟住我就覺得．．．嘩，好好睇呀！
簡直停唔到，於是o個晚，我由晚上12點追到第二朝8點，睇到雙眼真係痛到頂唔順至訓（當時放緊暑期）跟住中午一點醒左之後又再追，追到下午終於睇完！
我幾驚訝．．．自己竟然可以睇得完一本咁厚既英文書！！！
感謝主，突破左英文閱讀，一直以黎帶俾我好多祝福．
首先，英文對升學係非非非常重要架，如果你英文肥左，就算你其他考得幾好都冇用，都係升唔到大學．相反，如果你英文好，帶動你讀其他科都會輕鬆D，最少睇得明D書．
另外，無論你講緊邊一方面的資訊，屬靈又好，自然療法又好，投資又好，甚至係各種興趣，通常最updated的資料都係英文．
所以我好鼓勵各位莘莘學子，趁住而家暑假同開學空檔，試下開始睇英文書．咁o係呢度，我分享小小心得：
１．其實唔需要一開始就睇D好似 This present darkness　咁厚o既書，因為真係會睇得好辛苦，所以我建議你揀本薄D既開始．
我第一本自己買既英文屬靈書，係Kenneth Hagin 的 New Thresholds of Faith．
如果你想開始睇英文書，不妨由Hagin個呢幾本關於信心的書仔開始睇（教會書室有得借），薄薄地，D英文又好簡單．而且呢幾本書真係好有恩膏（個時梗係唔識呢D字眼），好幫到我建立信心呀．
唔駛驚睇唔明喎，其實我借既時候（我係先借後買）連書名 Thresholds 呢隻字都唔知點解，哈哈，可能香港大部份中五學生D level都係咁上下^^"
不過睇落既時候，又冇想像中咁難喎，因為裡面既信心教導，都有個概念（個時返左家聚一兩年度），所以估估下都明既．
２．可以選擇一D你最有興趣的題目去開始．
３．可以選擇一D你已經睇過中文版的書，借本英文返黎睇．最好的例子當然係聖經啦，有睇開CJC都知我好鐘意Amplified Bible．因為唔識原文（希望有機會學啦），惟有搵本詳細D既英文聖經．AMP（增擴本）顧名思義，就係譯得好詳細既版本，你見我"現金流的啟示"裡面個一大段雅各書，就係由AMP搵返黎既，中文和合本本身譯得好短架！
另一個強強烈烈推介係 Rick Joyner 的 The Final Quest（末日決戰）同 The Call（末日的呼召），因為呢兩本書真係百看不厭，每次睇都會有新領受，覺得好切身．
而且我覺得中文其實係譯唔唒，爭小小（好友熊貓在對比中英文後也認同），呢D咁重要的書，梗係唔想漏咁D啦．
４．我建議你儘量唔好查字典，尤其是唔好逐隻字查字典，咁樣睇法會好無癮架．
試下盡量靠前文後理來估，明到個大意就OK．呢樣野會好幫到你會考Comprehension（即是M.C）個part架．
同埋呢，以我既經驗，o係英文長句子裡面，深o個D生字多數都係配角，例如形容詞（Adj），副詞（Adv），大多可有可無．唔識o個D字咪跳左佢先囉．最緊要搵左個主動詞（Verb），明到個大意．
靠著那加給我力量的，凡事都能作呀，努力加油！

剛才與姊妹談起公開試，我提到以往補習老師Joe Leung教我的一些英文作文考試策略，姊妹覺得很有見地。既是如此，我就和大家分享一下︰
Joe曾把數篇拿A的英文作文給我們看，也拿一些不合格的文章給我們看，向我們分析：「拿A個個同拿E個個D points其實係一樣架！」
這是甚麼意思呢？
舉個例子，以「吸煙的害處」為題，拿A的和拿E的列舉points都相彷，例如︰
吸煙危害健康
吸煙影響下一代
吸煙有損形象等等
所以Joe的勸告是︰不要浪費時間想point，而是花絕大部份時間來執句子。
執甚麼呢？首要是保住grammar的accuracy，不可以在最簡單的grammar上出錯。
例如 “He write a letter”，write漏了s（以現在式為例），或 ”This car has sold”，應是was sold（以被動式為例）。常常要記著你考的是英文，無論你所寫的論點如何獨到，如果頻頻出現這類錯誤，想合格就難了。
以我的經驗，grammar是語言科目裡面，少數可以速成的東西，不像「文彩」需要長時間來浸。所以即使你現在的grammar極差，（好像赤誠，到F.5還攪不懂幾時用is，幾時用are），只要肯俾心機學grammar，半年已經很足夠。
第二步，就是用不同的方法，把每句句子延長。那時Joe Leung常常和我們玩這種遊戲，就是把一個很簡單的point，有咁長寫咁長，例如「吸煙危害健康」，
未經訓練前我可能會寫︰Smoking is harmful to health，(hazardous太難唔識串)五個字寫完，
但在這種遊戲下，同一個point寫20字以上是常有的事︰
Over the last decades, many researches give highly convictive evidences which prove that cigarette smoking, to various extents, poses long-term damages to health of a smoker, as well as his or her neighbors. (三十四個字)
（事先聲明，赤誠自離校後已經好久沒寫英文了，如有錯誤，請諒！）
這種延長句子的方法的好處是多方面的，首先，對我來說，是好玩^o^，就像砌積木那樣。
第二，為了延長句子，必須加入各種形容詞，relative clause等，導致句子比平白的SVO有更多變化，內容更豐富。這也是取分的主要地方。
第三，AL作文時間只有１小時１５分鐘，字數為５００字。一般學生每句平均字數約為７，８字，所以他們需要寫６５句以上，自然需要想很多points，也較容易出現邏輯錯誤。但我經練習後，平均每句字數是１５字以上，所以我全文只需寫３０句左右，分配大約如下：
Introduction，Conclusion共７－８句，內容分四個大point（例如：吸煙危害健康是一個大point，吸煙影響形象算是另一個大point），每個大point放５－６句就可以攪掂完卷。
這個方法說出來是很簡單，事實上也不難，但必須在平日作練習！
我有許多同學都有上英文補習班，成績卻沒有明顯進步，為什麼呢？就是他們聽了許多技巧以後，從來不把它用在校內作文上面！
老實講，以往我是很討厭英文堂作文的，每次都是呼顯了事。但自從知道了這些作文技巧以後，我就很珍惜校內英文作文的機會︰
每次作文都自律自己練習這種Intro，四大point，Conclusion的格局，每句句子都儘量砌到１５字以上，每篇文章都務求沒有任何一個我已知的文法錯誤。
當然，這都不是一步登天的，許多目標都是需要逐步達到的，但在一兩年後，我的英文作文成績就穩居頭幾位。
希望這篇分享可以祝福到各位預備公開試的弟兄姊妹！

中國學生在國際上向以勤奮見稱，他們多以長時間坐在書桌前來換取好成績，因此，他們覺得學業的難處是︰不夠時間。
但是即使在我們身邊，我們發現有一小群學生，他們讀書總是輕輕鬆鬆，考試從不熬夜，卻又名列前矛。除功課以外，他們興趣廣泛，知識廣博，活躍於各種課外活動，同時又是學生領袖或運動健將。我們一般稱之為高材生。
在信主後，因為每天晚上節目多多，反而讓我脫離了中國學生的傳統思想，誤打誤撞進入了高材生的模式──高材生不是計劃著怎樣擠出更多的時間來溫習，而是想辦法提高學習的效率與質素，好有更多空閒時間享受其他樂趣。
我非常非常注重每一次上課／溫習／聽講道的質素。
有幾點生活習慣令我每次學習的時候，都處於最佳狀態。
第一，如前所說，赤誠讀書時期一天睡十小時，簡直像嬰兒一樣。
在讀預科的時候，許多成績中上的同學都是長期睡眠不足的。我認識一個重讀生，每晚只睡四，五小時，兩眼如熊貓，身體消瘦，烏眉蛤睡，真怕他會隨時倒下。另一個同學，修讀六科（２AL，４AS），補習補足六科，每天放學後就是往補習社裡趕，補完習回家再繼續溫習，他讓我明白何謂「委身」。
睡眠不足的結果就是精神難以集中，「轉數」低，效率低；做事得過且過，或是有心無力；另外是影響到學習情緒，你很少會看見一個十分疲倦的人是很積極，活躍，充滿創意的。
我最難明白的一個預科班現象就是在家讀到三更半夜，在上課的時候卻在「中」眼訓釣魚。
對赤誠來說，整個學習過程最重要的就是上課那段時間。中學時期每周實際上課時間約為廿五小時，我讓這廿五小時發揮最大功效，下課後就只需用很少時間把學到的事情整理一下就完事了。相反，如果我浪費了上課最重要的時間，或只是狀態差一點，無法即堂攪明白老師的說話，下課後我可能要用一倍時間來自習。
當然，不是每個人都需要睡十小時才足夠。現在回想，如果當日早點認識教會分享的許多保健常識，例如磁石介子，少肉多菜（赤誠那時是完全不吃蔬果的，每餐都是肉肉肉），水水，吃適當的營養補助品，我相信不必睡這麼多也有足夠精神的。
另外，眼訓的其中一個原因是腦部缺氧，所以除睡覺以外，嘗試改善空氣的流通（以往赤誠的家是終年不開窗，很焗的），開著臭氧機，使用遠紅外線加速血液循環，或到室外散步，做一會運動也是很好的提神方法。
我提議你不要喝咖啡（詳見傳威叔叔的文章），上文那個重讀生就是常常靠咖啡撐著，十幾廿歲就出現未老先ｘ的現象。
另外，我個人的習慣是分兩段睡，上完一天課已經很疲倦了（如果你上堂很專心的話），腦部也實了，回家後立即開始溫習效率反而會低。因此我放學後會立即趕回家睡第一場三小時，醒來後就覺得十分精神，可以開始晚上的溫習和靈修，到了十二時再睡第二段。
當然，這種習慣是很個人的，總之，原則是保持自己每段工作的時候都是精神奕奕的。
第二大點是．．．嗯，或許讓我先說一個慘痛但都幾攪笑的故事：
在讀大學的初期，一個晚上我在電腦前做功課（大學的功課與中學是不同的，一份 assignment 閒閒地要十幾頁A4紙），那夜我又第一類發作，想要一晚完成它。
半夜聖靈開始催促我去睡覺（很像媽媽，是不？）我也像貪玩不肯睡的孩子那樣，在心內一次一次推搪：「做多一陣，一陣。」五隻手指卻繼續飛舞著，完全沒有停下的意思。
我內心的感動仍然沒有減弱：「訓喇，訓喇！」
「哪，我真係做多一陣。」我覺得自己有大條道理不順服──大哥，我唔係玩喎，做功課都唔o岩？
然後．．．突然．．．
嗚嘩，我的電腦無端端跳製，剛才做的那部份冇唒！！！
很可憐？是嗎？但我自知理虧，不敢有半句怨言，乖乖地去睡覺。
其實神想藉此教導我的，不是早睡，而是更重要的原則：不要血氣。
信主後，我發展了很強的第一類性格。一件工作開始了，我是可以在書桌前（現在是電腦前）許多個小時不吃飯，不喝水，不去洗手間，不理人；有時甚至連續幾天這樣，凌晨四五時就會自動醒來，醒來又立即開始工作，總之不做完就勢不罷休。健康出現各種警號也不理會（例如眼睛刺痛，眩暈，猛標暗瘡，一號黃，喉嚨發熱等等）。
拼搏的確是成功一途，但神不希望，我在擁有一點才能後，就不再倚靠祂的恩膏，改為自己撐下去。神永遠希望我燃燒的，是祂的膏油，不是我的燈蕊。
現在我會留意著（有時還是會側側膊扮唔覺），每當我發現自己越來越「燥」，「轉數」減慢，頻頻出錯，記憶分析力減低；無論形勢如何緊急，deadline如何緊迫，我都會放下手上的工作，平靜自己，禱告一會，休息一會。
「你們要休息，要知道我是神！」詩四十六１０
第三點同樣是關於安息。
在舊約裡面，神吩咐以色到人守安息日，在那天，他們不可作工，而是花時間來記念神，禁食禱告，學習神的話。
當然，在我初信的時候，摩西五經大部份經文我都看得一頭暮水，我是不可能明白甚麼是安息日的。但從很早期開始，神就感動我，星期日要放慢腳步，忘記我的功課。偶爾我也會有一點掙扎的，特別是當翌日要考試，自己又未預備好的時候。我會想︰晚上七時才聚會，即使下午要出去傳福音，我用早上來溫習，應該不妨礙呀？！。但神用祂微小的聲音告訴我，那一天要安息，我就選擇了順服。
誠然，在新約裡面，我們不需再像舊約那樣死守儀式（以色列人在安息日連「禁lift」都唔得，所以到現在以色列有些大廈安息日是層層停的。）因為我們認識了主耶穌，這位安息日的主。但主耶穌來，不是廢除律法，而是成全律法。神今天的心意還是一樣──祂希望我們在繁忙的生活中花時間停下腳步親近祂，認識祂，知道祂才是我們一切力量的源頭。並且學習像祂一樣顧念身邊的人，憐憫，行善。
當我的心完全平靜下來，我會留意到平時匆忙間忽略了的事情，或許是我內心的一個動機，或許是我對某姊妹的態度，或許是之前那晚傳福音遇到的困難，或許只是一些日常生活的小情趣，我可以作出較深刻的檢討，改正，嘗試尋找答案，或純粹只是放鬆一下，讓自己一至六繃緊的機能得到舒緩。
在主日聚會完結回家以後，我絕不會匆匆忙忙開始其他事情，我會跪在床邊或躺在床上，想一想剛才的訊息，趕緊寫下聽訊息時內心那份感動，並且計劃一下明天要怎樣把它開始實行。
到了９７年以段，我開始有寫日記的習慣，這種每星期一次的安息就變為每天一次。每天晚上，我會花半至一小時，檢討自己一天的生活，默想今天學到的真理，讓它更深刻地刻劃在記憶中。
檢討，默想，記錄，回憶，這都是我信仰成長中非常重要的環節，如果當日神不教導我安息的重要性，我可能會在學業事業上得到某程度血氣帶來的成功，但我就會錯失建立一個有實質，有深度信仰的機會。

先求神的國和神的義，但是不要讓它成為你懶惰的藉口。
在委身給神以後，可以這樣說︰讀書不是我的正職；我的正職是返教會。我很享受每一次聚會，每次和姊妹在一起的時間，也喜歡聽帶做筆記，或只是躲在床上靜靜地思想神。我從來不覺得返教會是佔用了我讀書的時間，（反而常常覺得讀書是佔用了我的時間^^"）
初返教會時，周間我最期待的就是星期五家聚日，家聚前家母會約我們女孩子到茶餐廳小聚，我是姊妹中年紀最小的，老是說許多不帶大腦的說話（當時的赤誠是很二號機的），打翻飲品，撞跌野，令大家哭笑不得。
家聚後弟兄姊妹到酒樓吃晚飯；因為經濟原因，有時我會只坐不吃。我深刻記得有一次，我坐在家母身邊，她問我：為什麼不吃？我很不好意思地告訴她我沒有錢。那天晚上，她們點了芝士牛油焗龍蝦（是的，我們家聚出了名識食），當這碟美味的龍蝦送上時，家母挾了一大塊給我，令我很感動啊！
預科後期我通了方言，星期三可以去晚禱，我放學會立即回家睡午覺，起來後趕忙做一小時功課，然後出發到上水晚禱（由北角的家乘車到上水base單程約需個半小時）。
晚禱讓我結識了許多其他家聚的大姊姊，聚會後我們會在上水天橋掃街（熟食小販），一起乘火車。整個過程總是說個不停，笑個不停。雖然回到家門口的時候心情會很緊張（因為大多已是十二時，會被爸爸罵），但我還是很喜歡去晚禱。
大學時期我最開心的是不用早起床。我盡量選擇早上十一時後的課堂，早上睡飽起來以後，我會首先悠閒地禱告靈修一小時才開始一天的生活。晚上如果沒有聚會，我大多會和姊妹在一起，有時是入粉嶺圍，和一大群姊妹大食會，打球；更多是和我的知己好友在一起，我們會一起靜靜地彈結他唱詩讚美神，吃晚飯，談信仰，談將來。
星期六晚上的街頭佈道，是我每星期的大事。我通常會在下午三時左右開始預備，那段時間親近神是特別flow的，一直延續到五六點當我乘車出發到上水的時候，在途中我已經可以感覺到神的恩膏。
看到這裡，我不希望令你誤會，赤誠是在鼓吹︰「唔駛讀書架，你淨係返教會成績自然會好架喇。」那是一種不合乎屬靈現實的童話故事。
對比起大部份應付高考的學生，我用在學業上的時間的確很少，一周只有十二小時。但我一直是很小心地運用餘下的時間。
這個概念很簡單，你是怎樣運用除學業及信仰以外的空閒時間呢？
舉個更現實的例子，假如你信主前每天用兩小時來看電視／上網／打波等等，兩小時來做功課及溫習，信主後你仍舊用兩小時來玩，然後從做功課的那兩小時內抽一小時出來靈修，這算不算撒種呢？
我無法回答你，因為我自己一直不是這樣的。
特別在預科撒種的初期，除了每周聚會前和姊妹一起吃下午茶，星期日返主日和傳福音前會做些輕鬆的事情relax一下，公眾假期參與家聚活動，基本上我是沒有甚麼空閒時間的。我的生活繁忙緊湊──每天三點半放學後，會第一時間「標」回家睡午覺。大約睡三小時然後起來吃晚飯，洗澡，執房等等，生活起居不會再像以前那樣「摩摩蹭蹭」。八點半左右開始做功課，溫習，一般是兩小時，不會超過三小時。溫完書就會開始聽帶做筆記，禱告靈修，十二點睡覺，第二天七點起來上學。（是的，讀書時期我每天睡十小時，這點後面會再有解說。）
撒種總是辛苦的，但我親身經歷，它帶來的收成是很豐富的。我是先有兩年預科的撒種期，然後就享受了三年極悠閒的大學生活；先有兩年上氣不接下氣的核數生活，然後至今仍在享受接近自費全職的生活（不然那有可能做這個CJC網站，每天打這麼長的文章^^）。不過，即使在這些收成期中，我仍然很謹慎，究竟我這些自由時間，是投資在神的國裡面，還是用在無謂的私慾上。
所以，要留意你在撒的是甚麼種。因為「先求神的國和神的義」和在學業上偷懶，兩者有著天壤之別。如果你是前者，你發現神會大大祝福你，你會經歷許多學業的奇跡。但是，如果你是後者，你會發現，甚麼超自然的事情都沒有發生，你的學業依然如故，甚至可能真是因為你少了時間讀書，成績退步也不為奇。

要增加做功課或溫習的速度，第一步就是日常建立一種與時間競賽的態度。
無論是以往的同學或現在的同事上司都對赤誠溫習／工作的速度感到很驚訝。
例如這幾天我在做一個新的核數工作，上司本來給我六天的（如果你對核數行業有所認識，你會知道在大會計師樓裡，OT是一定有的，所以六天的工作實際做起來一定超過六個工作日的時間．）結果我不到三天完成了這項工作，並且每一天都是五時半鬧鐘式準時放工的．
其實我發現自己信主後其中一個最大的改變，就是擁有一種很強烈與時間競賽的感覺。
未信主前，人生沒有目標，過一天算一天。放學後和同學漫無目的地逛街，閒聊，差不多晚飯時間才回家。回家後最少花兩三小時看電視或刨小說（電視是燒時間的怪物）；打電話和朋友說三道四（最長一次的電話粥是暑期從晚上八時講到翌日上午八時，足足十二小時！）星期六日假期也是到處找節目，希望用更多的娛樂解悶。
這種年青人生活，看似很正常，有些成年人甚至會以「幸福」，「無憂無慮」來形容。但是那種空虛無聊，我想許多十幾歲的弟兄姊妹都會明白箇中感受。因此，在認識真神之後，我很喜歡信仰生活上那種充實感和競賽感。我知道自己每一天都處身在一條信仰的跑道上，當我靜下來想起神對我的愛和期望，就會產生一種強烈的渴望︰「我想再跑快一點。」
別人看見我在等人或排隊時，即使只有十分鐘，也會立即拿書出來看（現在是拿PDA出來篤），有時會露出「你駛唔駛呀？」的問號。其實我無意扮大忙人，只是時間對我來說非常珍貴；我知道時間就是生命，每一分每一秒，如果不投資在有價值的地方，就會白白浪費掉。
當然，單單求快是沒有用的，必須又快又好。要做到快而準，就離不開專注，好像一個短跑選手，每次當他踏在跑道上，他的心思意念只有一件事︰眼前這場比賽。
你很容易看見一個學生是沒有競賽感的──他們坐在書桌前老是魂遊丈外，一會上廁所，一會又聊電話，接著又去開雪櫃，吃零食，攪文具。但是一個與時間競賽的學生，他每次坐在書桌前就會全神貫注，完全忘記身邊發生的瑣碎事情。
其實我們或多或少經歷過這種競賽感，記不記得當你大考進入試場的時候，你那種思想狀態？你對時間很敏感，並且在那兩三小時內你的注意力全部集中在那份試卷上。對了，這是這樣！
赤誠在高考時期規定自己每天做功課及溫習不可超過三小時，星期日全休，好讓我有更多時間靈修，返教會。
當我開始這樣做，一件很奇怪的事情就開始發生。以往我不知道這是甚麼來的，只知道當我認真工作的時候，腦海就會非常密集地出現一個又一個的意念，好像有個教練指揮著我。一個步驟剛完成，根本未來得及思想接著該怎樣做，下一個步驟又立即冒現，我只有集中所有注意力，全神貫注地追。
一些我以為要很長時間才能完成的部份，在這種情況下，往往只需預期的一半時間就可以完成，並且做得比想像中更好。
後來我才知道，感謝神，這是神的恩膏。
當你願意踏上這個信仰跑道，全力奔跑，神就會以祂寶貴的恩膏，成為你的後盾。
忘記背後直往，不枉費此生，
奔跑直到終結，無愧於心，
前往並持定永生，迎著面前在直奔，
無論是危難、禍困、有你護蔭。
奉上心靈：
收錄在錫安新歌１４

1. The word “embroidery” is closely related to… (6 marks)
A. Character
B. Garment ***
C. Colossians 3:12-14
D. Unity
如果你不認識Embroidery這個字,是一點也不奇怪的。這裡，我正希望大家不要查字典看它的中文意思，而是以邏輯推理配合簡單的英語文法找出答案。
推理A︰這是一件物件或一個人物，因為作者可以走近看它。
I move before the embroidery to…
推理B︰這個字很大機會是名詞，因為the基本上是用在名詞(noun)前面。這支持了推理A，它是一件物件。
推理C︰這個物件在前面應該已經提過。因為物件第一次出現的時候，我們會用a或an，第二次出現才用the。
結論D︰根據推理C，這件物件曾經出現過。前面只有一句句子︰
I had no idea a garment could communicate that which was of the character of Christ.
這句句子題到的物品就是garment。
印證E︰第一句題到 a garment使作者感到奇怪 I have no idea，
第二句題到她走上前看 the embroidery，
Still, I wanted to move slightly before the embroidery to ascertain what was woven into the fabric.
所以即使你不懂這兩個字的中文意思，你也可以推斷 garment與 embroidery是同一類東西，取得正確答案B。
Original posted on 30.10.02

以下係一段280個字的文章，同埋有六條問題，按住難度深淺，有唔同分數，總分50分。做對兩題（唔係撞中），你的英文會考應該都有D，所以唔駛俾太大壓力架．
請大家俾小小心機做一做，不過唔好出貓喎(即係唔好查字典，因為我主要想幫大家在唔駛查字典的情況下讀英文)。
我會在三天後公佈解釋，請大家記著自己的答案先。
The embroidery
I had no idea a garment could communicate that which was of the character of Christ. Still, I wanted to move slightly before the embroidery to ascertain what was woven into the fabric.
I received the impression of “a heart of compassion, kindness, humility, gentleness” and “patience.” The garment also reflected “bearing with one another” and “forgiving each other.” The thread that had the greatest weight and was the most frequently used was “love.”
These were part of the character of Christ that Paul enumerated in Colossians 3:12-14. He had told the body of Christ alive at that time to “put on” this garment. If he had told them to put it on, they must have had in their possession but were not wearing it. I gathered that sin had eventually allowed the garment to be taken from God’s children. Sad. We had great need of it.
Jesus spoke to me quietly. “The garment is for the soul and heart. It is an inner garment that becomes visible through actions, through decisions that effect unity.”
I turned back to look at the robe. It was exquisite. The Lord’s virtues woven into the garment had brought the body of Christ into “the perfect bond of unity.” Paul had said this. How we need it now.
He continued, “The embroidered garment is to be worn by those who are the bride. It was handed down in our family. Those who were entering into fuller union with Me wore it.”
As I looked at the robe, I realized that to enter into a deeper relationship with Christ meant to enter into a deeper covenant with His body. The two are inseparable.
題目在這裡:
http://pub30.bravenet.com/vote/vote.php?usernum=2525411168&cpv=1
請大家記得自己個答案，下回分解！
Original posted on 24.10.02